Обожайки в наши полтора

Продолжаю тему Я люблю и хочу посвятить ее Ване, самому главному в семье – как написано на его любимой майке. Не проходит ни одного дня, или даже пары часов, чтобы я, как в самом слезливом кино, ни подивилась-умилилась-прослезилась на какую-нибудь выходку сына. Честно говоря, думала после года будет поспокойнее с эмоциями, но они продолжают в том же ключе. И пусть себе продолжают, ведь благодаря им наши дни ощущаются маленькими драгоценными капельками, выливающимися в полноводную бурлящую реку жизни. Завернула, хехе. Наверное, каждая мама сможет составить тысячи таких списков про свое сокровище. Списки будут такие разные и такие одинаковые. Надеюсь, получится не сильно сентиментально, и вы пару раз улыбнетесь со мной J.

Я люблю:

1.    когда В. подходит к тебе, берет за руку и ведет туда, где ты сейчас больше всего нужен – к книжкам, к двери, к компьютеру. Такая кроха и уже так деловито тащит – млею…

2.   подсмотреть, как  В. подходит к незнакомому человеку, заглядывает ему в глаза, улыбается во весь рот и неизменно вызывает ответную улыбку. Иной раз у сидящего и нос, чего доброго, потрогает..

3.      наблюдать, как В. в свое щедрое настроение возьмет в песочнице игрушку и пытается всунуть в руку ничего не подозревающей, а иногда и отказывающейся от нежданного подарка, девочке: на-на-на-на.. 

4.    заливистый смех В., когда его кружишь по комнате, щекочешь от имени Козы рогатой, дотрагиваешься пяточек щетиной (ну-ну, щетиной папы само собой), катаешь на качельке высоко-высоко, выскакиваешь резко из-за двери с криком, дурачишься по любому поводу…. ….

5.      когда В. может совершенно точно объяснить, чего он хочет:

·         тыча пальчиком на шкаф, на дверь, приседая - ка-ка (хочу гулять, оденьте меня, мама.. на машинке, на коляске – все равно),

·         беря тебя за руку и ведя к компьютеру под пепа-пепа-пепа (мультик мультик! Пеппу Пиг родимую!)…

6.    когда, помывшись и предвкушая, как сейчас полакомится молочком перед сном – он еще в ванне обнимает тебя крепко-крепко и кладет головку под подбородок, чтобы быть поближе к заветной цели.

7.      когда В. изображает нас, поднося ладошку к уху и начиная на разные лады: ка-ка-ка (алло), птяптяптя, дыкадыкадыка (да, да, а я ей говорю, а она мне…), закатывает глазки и начинает изображать смех во весь рот аххххахахаха. Этот концерт у нас сейчас хит!

8.    как В. осторожно, двумя пальчиками берет жучка, паучка или муравья, рассматривает и снова опускает на прежнее место.

9.     наблюдать, как сломя голову и с победными криками, В. носится за голубями. Вообще голуби – наша страсть. За ними – по всем газонам, по площадкам, по дорогам! Ваня – голубиная гроза! 

10. когда В. просыпается, сидит на кровати трет глазки, не понимая – где я – что я. Ты ему улыбнешься, а он тебе еле заметно так тоже в ответ разведет губки в улыбке. И кажется – ангел пролетел…

Все это – моменты одного дня..  Поучаствуем-ка мы именно с этим днем в конкурсе, который проводит Светлана Качинскене в блоге Деток много. У Светы волшебные спонсоры и  жюри: Мария Костюченко, автор  блога Учимся играя и Мария Шкурина Мамины сказки. Спасибо за такой душевный конкурс!

Стар и млад печенюшке будет рад

У нас в репертуаре появился один десерт, который прошел на ура у всех троих — овсяное печенье с изюмом и орехами. И вкусно, и полезно, и просто. Игредиентов много, но они всегда есть в доме.

Сначала удивил сын, когда с легкостью успокоил свою кручину на этих печенюшках. Потом удивил муж, рядом с которым я нашла пустую тарелку и отсутствие 3-дневного запаса печенья. А значит печенью быть! Теперь готовлю его раз в 2 недели точно!

Рецепт его я взяла на сайте Иры в Дневниках мамочки. Хожу туда всегда, когда хочется вкусного, но «здорового».

Ингридиенты:
сливочное масло — 100 гр
желтки — 2 шт.
овсяные хлопья — 1 стакан
овсяная мука (или молотые овсяные) — 1/2 стакана
ореховая мука (или молотые орехи) — 1/2 стакана
сметана — 2 ст.л.
мед — 2 ст. л.
порошок для печенья — 1 ч.л.
изюм — горсть

Способ приготовления:
Растопленное сливочное масло размешать с желтками и сметаной. Добавить хлопья, муку, мед и изюм. Вымесить тесто. Разогреть духовку до 160 оС. Если тесто получилось крутое, набирать чайной ложкой и формировать печенье. Если жидкое, выкладывать ложкой на противень.
Выпекать 15-20 минут.

Приятного аппетита! :-)

Маленькая англичаночка на Севастопольском

На днях произошло событие, подобно яркой звездочке, освятившее нашу прогулку. Мы встретили девочку, говорившую на русском с английским акцентом. Она, видно, только недавно начала говорить. Фразы ее были коротки, грамматически часто неверны, и интонации были четко английские. У меня был культурный шок, или какой там шок еще бывает. Встретить такое явление под окнами своего дома..

Девочку звали Ксюша и она очень быстро с нами подружилась. Как и многие в ее трехлетнем возрасте, девочка оказалась дружелюбной, охотно подключалась во все наши игры и много говорила. Раз уж о ней пост — немного фактов.

Маму зовут Аня, папу Томас. Ксюша приехала на лето к бабушке с дедушкой, и у нее есть маленькая сестра, с годик. Но Ксюша описала ее как четырехлетнюю и, определенно, старше ее. :-)

Несколько предложений она даже на бис произнесла по-английски. И еще не без гордости заявила, что говорит по-немецки. По-английски с ней говорит и папа, и мама. Мне показалось это близким к правде, тк акцент английский у нее достаточно силен. Кажется, как будто только бабушка с дедушкой с ней говорят на русском. Но это уже догадки...

Живет она в стране, которую мне, к сожалению, так и не удалось разобрать. Но на вопрос, Англия ли это и знает ли она Лондон — был получен отрицательный ответ.

–                    Ты надолго здесь?

–                    Да, ооочень долго буду у бабушки.

–                    Целое лето?

–                    Целое лето!

Сегодня Ваня выклянчил у ее дедушки печенюшку, а мы с ней поделились   яблочком :-)

Если так дело пойдет и дальше, и Ксюша будет хотя бы на лето приезжать в гости к бабушке, то у нас через пару лет появится отличный собеседник на английском, такой милый, добрый и отзывчивый. Но об этом пока только мечтается.

Чем не маленькое чудо в этом уголке планеты?

somebody that i used to know

Танцы - моя нереализованная (одна из многих) мечта. Обожаю (-ла) смотреть всякие конкурсы, где ребята танцуют командами, или одни. Гипнотизирует тело, двигающее в такт ритму. Спешу поделиться клипом, который зацепил. Его уже посмотрели все, кто находился в зоне моей видимости и видимости моего компьютера в последние пару дней. Клип получил проходной балл для поста в блоге.

.. познакомились мы с клипом в пространстве Rockstar diaries..

ПолкУ книголюбов прибыло

Для меня стало открытием, что как только малыш стал доставать до полки с книгами, он стал часами проводить у нее время (теми малышкиными часами, которые у взрослых исчисляются десятками минут). Стоит, рассматривает обложки, выбирет книжку — нет, не та. На пол. Выбирет вторую — ага, эта! И несет тебе ее — мама, почитай! Или сам раскладывает ее на полу или на диване и отпускает маму по делам минут на 10-15. Усядется поудобнее, и сидит, перелистывает с важным видом, раздув щечки. Остановится на страничке и долго-долго ее рассматривает. В такие моменты мама забывает о своих делах и может часами (теми, малышкиными) стоять в дверях, чтоб не заметили, и умиляться на это чудо природы.

Посты о любимых книгах детей с жадностью перечитываю и всегда выношу себе что-то в копилочку. Не избежать и самим этой темы, тк в свои полные полтора на удивление много любимых книг уже имеет человек. Не поделиться невозможно.

1.            «Моя первая книга». Редактор: Астахова Н.В. Издательство: Белый город, 2008 г.     Книга была куплена по рекомендации нашего друга Люды, имеющей нюх на отличные книжки. А все, что рекомендует Люда — покупается тут же, т.к. вкусу Кости, ее сыночка, мы доверяем полностью и бесповоротно (проверено). Книга уже больше полугода выдерживает испытание и неизменно пролистывается Ваней раз в 2 дня минимум.

2.            «Мед для мамы». Автор: Малкович Иван. Издательство: А-БА-БА-ГА-ЛА-МА-ГА, 2007 г.     Я очень обрадовалась, когда малыш, как и я, полюбил эту книгу. По окончании прочтения для Вани каждый раз дополнительный бонус — «картина» его мамы со слезами на глазах (вот уже который раз). Даже иногда радуюсь, когда малыш отвлекается, и чтение прерывается на середине.

3.            «Самый богатый воробей насвете и другие истории». Прага. Изд-во Артия. 1979г.     Эта книга нам досталась по наследству. Ее любил наш папа Миша в своем детстве. И Ваня старается не отставать.  Наибольшим успехом пользуется первая история про воробья Лохматика. Но читать не получается. Мы рассматриваем картинки и Ваня сам что-то рассказывает, объясняет. Остается только удивляться, откуда столько деталей запоминает.

4.            «Осенняя книга» (а также «Летняя книга». «Зимняя книга». «Весенняя книга».) Автор: Бернер Ротраут Сузанна. Издательство: Самокат, 2011 г.    Начало было осеннее, и с тех пор мы полюбили эту серию всем сердцем. Долго долго можем сидеть рассматривать страницу за страницей, каждый раз находя все новые детали. Если бы я была связана с издательством детских книг, обязательно выпустила бы что-то подобное. Такие книги очень развивают внимание к деталям, сосредоточенность, лексический запас.. Очень борюсь, чтобы не начать брать такой толмут в путешествия. Ваня и я рекомендовали бы эти книги всем от 0 до 100.

5.            «Почитай мне мама». Автор: Токмакова Ирина Петровна Издательство: Самовар, 2011 г.  Этот сборник стихов у нас в ходу с рождения. Мне очень нравится мелодия стихов Токмаковой и сами тексты. Любимое стихотворение про машинку-пароход-самолет. Как только я цитирую этот стишок, Ваня бросает свои дела, марширует к полке, достает эту книгу, открывает стих на нужной странице и декларирует (кивает головой в такт звучащему в голове стиху). Есть ощущение, что это будет первое произведение, рассказанное наизусть через пару лет.

6.            «Лучшие сказки Корнея Чуковского». Автор: Корней Чуковский. Издательство: Росмэн-Пресс 2008 г.      Эта книга также одна из первых в нашей библиотеке. Очень любим рассматривать картинки. Слушаем без перерыва только муху-цокотуху. Это произведение помогает даже при отсутствии печатного варианта поблизости.

7.            «Джип-Би-Бип». Автор: Гурина Ирина Валерьевна. Издательство: Проф-Пресс, 2009 г.   Книжка на колесиках любима с младенчества. Ей же можно играть как настоящей машинкой! Картинки со зверятами рассматриваются в деталях каждый раз, как в первый раз. Но произнести бибип пока по-прежнему не получается.

8.            «Тачки». Редактор: Токарева Елена. Издательство: Эгмонт, 2012 г. Первая книга, у которой оторвалась обложка. Была куплена из-за большого количества машинок на квадратный сантиметр, и неожиданно много раз вынималась с полки для тщательного изучения.

9.            «Глупая лошадь». Автор: Левин Вадим Александрович. Издательство: Махаон, 2011 г.  Купленные последними книги не вызывают уже большого интереса. Этой же книге удалось завоевать наше маленькое сердце дней через 7 после покупки. Теперь я все чаще вижу малыша, читающего эту книгу на диване. А я ее обожаю за очень хороший перевод английских стишков и оригинальные картинки, занимающие большую часть страниц.

10.          «Азбука хорошего поведенияв стихах А.Усачева». Автор: А. Усачев Издательство: Росмэн-Пресс 2008г.  Малыш долго игнорировал это произведение, но видно душа запросила чего-то новенького, и вот уже больше месяца Ваня продолжает набираться правил хорошего поведения, изучая провокационные картинки (пока только по картинкам, текст стихов вызывает желание перевернуть страницу).

Читаем и любим, конечно же, еще столько всего: Сутеев, народные сказки, потешки, Сказки о художниках....  Но этот список книг пока лидирует.

Книги дома все прибавляются, интересы периодически переключаются, изучение мира набирает обороты....

Первый поезд

3 мая 2012г.

Сегодня малыш в первый раз проехался на поезде. Хочется оставлять такие дни на «бумаге» для потомства, даже если не много примечательного случилось. Главное - в первый раз!

Мои родители живут в 100 км от Москвы, в славном городе Александрове. По стечению обстоятельств моя мама приехала нас навестить, и решено было поехать вместе на электричке в гости к бабушке с дедушкой, пока папа Миша дорабатывал свою рабочую неделю из четырех дней в Москве.

Утром память выдала радостное воспоминание — в Александров ходят экспрессы. Расписание эту новость немного омрачило — днем поезд был единственным и отправлялся в разгар малышкиного сна. И все-таки приняли решение организовать сон на ходу, тк комфорт оказался приоритетнее. Ведь даже на 4 дня отдыха сумка обещала быть приличной, не считая коляски.

Также с утра (все-таки недаром в сказках оно мудренее) осеняет, что можем поехать на такси, а не на метро. Сказано — сделано. Загрузились в такси уже через 2 часа. Ваня был очень удивлен сесть в машину, и не ту, что знакома с пеленок. Он странно оглядывал все вокруг и вскоре уже жестикулировал проезжавшим грузовикам. А такси оказалось очень дружелюбным — нам даже подарили маленький подарок в виде салфеток, водички и свистка. Такие вещи очень радуют и создают настроение.

По пути на вокзал, как и полагается, Ванек заснул. Но при выгрузке в коляску проснулся. Поэтому задача усыпить осталась открытой и перенеслась на более позднее время.

До поезда оставалось еще 60 минут, поэтому решено было посидеть в зале ожидания. Я благополучно разместила родственников на креслах и пошла искать мороженое, чтобы почувствовать дух путешествия и погулять по некогда такому знакомому вокзалу. С трудом нашла магазин с мороженым, но не успела до меня дойти очередь, как позвонила мама: «Оля, беги скорее сюда. Здесь все встают и уходят. Эвакуация». Бегу. На входе стоят охранники и никого не пускают. «У меня там ребенок» - задыхаясь от волнения кричу я, и меня пропускают через толпу, выбирающуюся на улицу. Прибегаю — моя мама с Ваней одни на весь зал ожидания. Мама судорожно суетится — оказывается, ищет шапочку. Кто бы мог подумать, что в такую минуту это может стать таким важным. Усаживаю быстро в коляску маленького и бегом из зала. Охранники поясняют, что нашли 2 пакета, поэтому эвакуация. Когда мы дошли до выхода — на вход зал уже снова работал. Мы вздохнули. Но седых волос все-таки прибавилось. Ничего не оставалось, как пойти заесть возбуждение  мороженым. Постояли немного на солнышке, поглазели на голубей в луже, вдохнули-выдохнули и пошли размещаться в поезде.

Загрузившись в вагон, Ваня стал бегать между рядами — широкий проход так и манил. Сиденья мягкие, по два в ряду. Лет десять перерыва в путешествиях поездом  — и легкий шок обеспечен. Мы определенно движемся в нужном направлении в поездостроении.

Ни сколько не стесняясь, Ванек взял за руку одну добрую тетеньку, и гулял с ней вдоль рядов туда-сюда минут 15, рассказывая ей интереснейшую историю под названием «Что вижу, о том пою». Проходя мимо своей мамы, Ваня делился очередной достопримечательностью, расплываясь в улыбке: «Ма-ма». Когда тронулись — он залез ко мне на колени и больше оттуда не слезал до окончания поездки. Сначала минут 20 малыш неотрывно смотрел на проплывающие поезда и пейзажи, постоянно комментируя. Затем начал просить молочка, и тк обстановка позволяла -  молока-таки получил, что позволило через  некоторое время блаженно посапывать у мамы на руках. Благополучно проспав 1,5 часа он даже глазом не моргнул, когда его сонного переместили в коляску по прибытии. Поэтому путешествие можно считать удавшимся: малыш не был голодным, не скучал, получил впечатлений ровно столько, сколько положено на свою маленькую головушку, и даже восстановился во время сна.

Вечером малышу еще предстоит отказаться от всего, что ему предлагают поесть. Настойчиво, очень настойчиво настоять на продолжении банкета — молока вне очереди. Погулять по незнакомому двору и познакомиться в песочнице с огромной машиной и ее хозяином. Покопаться от души в большой песочной яме. Посмешить всех вокруг, обезьянничая и повторяя каждый услышанный звук. Дорваться до веника и привести квартиру в порядок. Ходить за мамой хвостиком и бояться ее отпустить даже в соседнюю комнату. 

И все-таки все эти мелкие делишки не сотрут из памяти такой большой день — первое путешествие на поезде (по крайней мере у меня, хехе). Молодец, боец! С честью выдержал это испытание! Готовимся брать новые высоты — впереди самолеты!

Apples are good for you, yum yum yum

Тематическое занятие: Fruits and vegetables

Организаторы проекта: Клуб английского языка, Друзья Бабочки Яночки

Место проведения: Москва

Время проведения: апрель 2012

Действующее лицо: Иван

Возраст: 1,6г.

После долгих раздумий над темой занятия решила остановиться на фруктах и овощах. Во-первых, наступающий сезон располагает, во-вторых, едим мы их каждый день — отработать бы очень кстати. Как всегда, подготовки было минимум, импровизации — максимум. С наступлением тепла дни сейчас очень насыщенны прогулками, и времени на занятия остается совсем немного. Поэтому тема наша растянулась на неделю. Каждый день мы повторяли фрукты и овощи по карточкам Домана, пели песенки, ели овощи и фрукты и играли в какую-либо игру. Но обо всем по порядку.

На сайте dreamenglish.com долго время висела песенка про фрукты-овощи (текст ниже). Мы ее слушали практически каждый день и уже практически подпевали. К недельке на эту тему песенку «сняли с эфира», и теперь ее можно прослушать, если я правильно понимаю, заплатив денежку. Мы не долго тужили. Теперь мы ее поем сами — про любое блюдо, которое видим на столе.

Apples are good for you, yum yum yum — 2р.

Carrots are good for you, yum yum yum -  2р.

Bananas are good for you, yum yum yum – 2р.

Broccoli is good for you, yum yum yum – 2р.

Карточки Домана. Презентаций на нашу тему несколько, смотрели их в несколько заходов днем и вечером. На некоторые картинки, знакомые из жизни, у подопытного крольчаты пошла реакция в виде «комплекса оживления»  и пальчика, тыкающего в экран.

Эти действия (песенка и карточки) сопровождали нас всю недельку. Дальше игры уже распределялись по дням недели — в зависимости от того, сколько времени удавалось найти между делами по дому, прогулками, чтением книжек, развивающим центром и сном. В пору уже искать информацию по тайм-менеджменту.

Игра в магазинчик. Знаю, рановато. Но решила попробовать. Пылятся у нас овощи  мягкие, так и просятся зверятам в ротик — чем не материал для занятия. Выложили мы все овощи аккуратненько на край кровати. Кот котович сыграл за shop assistant. Недавно купленная тележка пришлась как нельзя кстати. А за покупками мы отправили Барбоса. И понеслась.

What would like, Sir? - These tomatoes please.

Here you are. - Thank you.

How can I help you, Sir? - I would like this cucumber, please.

Here you are. - Thank you.

Ваня стоял немного ошалевший, идею, по-моему, не словил и начал просто выкидывать из тележки купленные бедным псом продукты. У нас с тележками и девчачьими колясками в принципе странные отношения любви-ненависти. Поэтому мама Оля не удивилась, когда у пса Барбоса в конце такого многообещающего шоппинга отобрали тележку, сняли ее с колес (сам контейнер съемный) и покатили в обратном направлении.

На следующий день мы рисовали яблочко и морковку. Были планы еще на огурец и грушку, но, как обычно, корректируем планы по ходу действия. Для такого возраста парочку оказалось более чем достаточно. Мама Оля нарисовала карандашом контуры, подписала — и дала Ване пальчиковые краски, помогая макать пальчик в нужный цвет из двух. Ваня немного порисовал, но больше времени провел, смешивая краски на палитре. В конце неизменный номер в нашем репертуаре - сжатие и разжатие кулачков. Когда пальчики такие разноцветные и липкие — это же самое веселье.

Чаепитие. Эта игра еще с младенчества нами любима. Мы соорудили домик из коврика. Сделали кота Добряка хозяином, накрыли стол и пригласили гостей. Гости не сильно обиделись получить к чаю овощи. Хотя пес Барбос подозрительно посматривал на знакомые очертания. Ваня щедро налил всем чаю, сам отпил понарошку из чайничка. А мы между делом повторили все те же овощи

Would you like some garlic/tomato/cucumbers/mushrooms? Yes, I'd love to. Help yourself.

В конце недели мы решили воспользоваться мольбертом. Мама Оля давно на него смотрит и облизывается, но все как-то не было случая воспользоваться. Достав его, мы продолжили тему яблочком, любимым бананом, клубничкой, и неизменной грушей. Мама Оля рисовала фрукт, звучал вопрос What is it? И когда Ваня начинал причмокивать ням ням ням — подписывала фрукт . Мелок передавался в руки жаждущих, и фруктам подрисовывались каляки. Мольберт с мелками сильно интересная штука, чтобы просто так смотреть и слушать. И скоро мелками завладели не на шутку, про фрукты было благополучно забыто.

На следующий день мы взяли много книжек, листали их и находили фрукты-овощи на картинках. Задавались все те же вопросы. И стало ясно, что большая часть словечек Ване уже известна - неделька прошла не зря, хотя целью, конечно, было немного «тематически» поиграть, а выучится оно или не выучится — дело времени.

Ну и Ваня не Ваня, если не посмотрит мультика! В этот раз выбрали поход в магазин Пеппа пиг! (на youtube нашла только укороченную версию, здесь привожу ее как рекламу - мы все сезоны этого мультика имеем с нашего обычного ресурса rutracker).

Также учим сейчас за едой стишок на тему еды. Не фрукты и не овощи, но еда — поэтому включаем в эту тему.

I'm A Little Teapot 

I'm a little teapot, short and stout

Here is my handle

(правая ручка на талии - "ручка чайничка")

Here is my spout

(левая ручка вверх - "носик чайничка")

When I get all steamed up, hear me shout

Just tip me over and pour me out!

(наклоняемся влево, "наливаем" чай) 

I'm a clever teapot, yes it's true

Here's an example of what I can do

I can change my handle to my spout

(поменяли ручки местами:

теперь правая ручка - носик,

а левая - ручка чайничка)

Just tip me over and pour me out

(наклоняемся вправо, "наливаем" чай)

Еще раз благодарю Олю за проект. Хоть и с трудом раскачиваемся, находим темы (и что это я все во множественном числе), но «предметные» игры все-таки легче. Понравился формат недели, а не дня — так маленькими шажками мы больше успеваем закрепить, больше поиграть на тему, да и полегче игры выдумываются, когда времени поиграть так не много. Вот уже и май! Скорее присматриваться вокруг и за новой темой!